Tag Archives: инклюзивное обучение


Открытая встреча со специалистом из Израиля, Мариной Крисов 0

Happy group of finger smileys 2 Приглашаем родителей особых детей, специалистов, тьюторов на открытую встречу с Мариной Крисов. 5го февраля, воскресенье, в 11:00 по адресу г.Киев, ул.Блакитного, 1 Вход свободный. Обязательна регистрация https://goo.gl/forms/8EDWUjD6b4sMuAd13 На встрече вы сможете получить ответ на интересующие вас вопросы по обучению особых детей. Например, такие: - готов ли ребенок к саду/школе? - инклюзия и из чего она состоит? - какой опыт Израиля в обучении и реабилитации особых детей? - тьютор - кто он и для кого он нужен? - как подготовиться тьютору/родителю/ребёнку к учебному году? - тьюторство - перспективы и чем интересна эта работа - почему родитель он не тьютор - и другие ваши вопросы! Марина Крисов (Тель-Авив, Израиль) Педагогический консультант по направлению «special education». Международный консультант по коррекционной и инклюзивной педагогике. Опыт работы в этой сфере более 10ти лет. Тренер Курса Тьюторов http://mivmeste.in.ua/trening-dlya-tyutorov/ Основная деятельность — консультирование команд специалистов и сотрудников в образовательных учреждениях, которые работают с детьми с особыми потребностями; консультирование семей, в которых воспитываются особые дети; составление индивидуальных коррекционных программ для детей с особыми потребностями, трудностями поведения и обучения; обучение и супервизия тьюторов, которые работают с детьми с особыми потребностями в детских садах, школах, школах-интернатах и др. образовательных учреждениях. Марина открыла в Тель-Авиве школу-студию Студия 3/4 для детей и взрослых, в которой реализуются инновационные образовательные программы, в том числе программы для инклюзии детей с особыми потребностями. Сотрудничает c центром «Рамот», как супервизор по работе с детьми с нарушением аутического спектра и их семьями. Также Марина участвует в качестве приглашенного специалиста со стороны Израиля в международных проектах по инклюзии детей с особенными потребностями. Обучалась в Университете Тель-Авива на междисциплинарном и педагогическом факультетах, изучала поведенческий анализ ABA (ВСВА). Спикер “Международной конференции по аутизму “Открывая двери” . Марина живёт и работает в Израиле. Ждем вас 5го февраля, воскресенье, в 11:00 по адресу г.Киев, ул.Блакитного, 1 (Европейская Школа Дизайна) http://eds.co.ua/ru/karta_proezda.htm Вход свободный. Обязательна регистрация https://goo.gl/forms/8EDWUjD6b4sMuAd13
встреча_cr

Тренинг для тьюторов 1

Трехдневный семинар-тренинг по подготовке тьюторов для работы с детьми с особыми потребностями в школьных и дошкольных учреждениях 24,25,26 февраля, г.Киев Регистрация по ссылке https://goo.gl/Vk7FdJ Ведущие тренинга Марина Крисов (Тель- Авив, Израиль) Педагогический консультант по направлению «special education», международный консультант по коррекционной и инклюзивной педагогике. Фото и отзывы о предыдущих тренингах по тьюторству, смотрите тут Для кого этот курс? Курс для тьюторов, начинающих специалистов и родителей детей с особыми потребностями, которые планируют работать тьютором (ассистентом) ребенка в регулярных, специальных, инклюзивных классах школ и группах детских садов. Для родителей, которые хотят нанять тьютора и координировать образовательно-коррекционую программу своего ребенка. Формат семинара-тренинга - фронтальные лекции, thinking groups, "стади кейсы", работа в мини группах. По окончанию тренинга выдается сертификат участника курса тьюторов. Программа курса 24 февраля 10:00-10:40 - Знакомство с группой 10:40-11:45 - Что значит быть тьютором? 11:45-13:00 - Основные этапы развития ребёнка 13:00-14:00 - *Перерыв 14:00-15:30 - Дети с особыми потребностями. Какие они? В чем их особые потребности с точки зрения образования? 15:45-17:00 - Цели и задачи системы образования 25 февраля 10:00-11:30 - Современные педагогические подходы в работе детьми с особыми потребностями. Отношение к детям с особыми потребностями 11:45 -13:00 - Виды терапий и программ вмешательства в работе с детьми с особыми потребностями 13:00-14:00 - *Перерыв 14:00-15:30 - "Принцип трёх" - направления работы тьютора 15:30-17:00 - Основной инструментарий тьютора. Методы и подходы в работе тьютора 26 февраля 10:00-11:30 - Совместная командная работа: важность, способы реализации. Работа с педагогическими командами дома, в детском саду и в школе. Особенности и специфика 11:45-13:00 - Как избежать основных ошибок в работе тьютора? 13:00-14:00 - *Перерыв 14:00-15:30 - Постановка личных целей в работе тьютора? 15:30-17:00 - Открытое обсуждение вопросов участников *Кофе-брейк включен в стоимость курса   Ведущая семинара-тренинга Марина Крисов (Тель-Авив, Израиль) Педагогический консультант по направлению «special education». Международный консультант по коррекционной и инклюзивной педагогике. Опыт работы в этой сфере более 10ти лет. Основная деятельность - консультирование команд специалистов и сотрудников в образовательных учреждениях, которые работают с детьми с особыми потребностями; консультирование семей, в которых воспитываются особые дети; составление индивидуальных коррекционных программ для детей с особыми потребностями, трудностями поведения и обучения; обучение и супервизия тьюторов, которые работают с детьми с особыми потребностями в детских садах, школах, школах-интернатах и др. образовательных учреждениях. Марина открыла в Тель-Авиве школу-студию Студия 3/4 для детей и взрослых, в которой реализуются инновационные образовательные программы, в том числе программы для инклюзии детей с особыми потребностями. Сотрудничает c центром «Рамот», как супервизор по работе с детьми с нарушением аутического спектра и их семьями. Также Марина участвует в качестве приглашенного специалиста со стороны Израиля в международных проектах по инклюзии детей с особенными потребностями. Обучалась в Университете Тель-Авива на междисциплинарном и педагогическом факультетах, изучала поведенческий ...
DSC_0039

Серия вебинаров по инклюзии 0

Приглашаем присоединиться к серии вебинаров по организации инклюзивного школьного обучения для детей с аутизмом. 18 октября,  25 октября,  8 ноября в 18:00 по киевскому времени. Вебинары спикера конференции "Открывая двери" Карен Роббинс (США, Орегон) - сертифицированный преподаватель, специалист по специальному образованию.   Темы вебинаров: 18.10 - Идеи по организации классной комнаты для включения детей с аутизмом и другими расстройствами развития После обсуждения нескольких моделей инклюзии, которые на данный момент используются и  работают в США, мы поговорим о возможных идеях по адаптации классной комнаты, таких как использование картинок и пиктограмм, визуальных расписаний и других практических моментах. 25.10 - Адаптации и модификации учебной программы и учебного процесса для успешной инклюзии На этом вебинаре вы узнаете о приемах и стратегиях, которые могут помочь детям с проблемами развития обучаться и преуспевать  в обычном классе. Будут рассматриваться идеи о  том, как помочь детям с переходом от занятия к занятию, как уменьшить рассеянность, где лучше посадить ребенка, модификация программы и другие практические моменты. 08.11 - Сенсорные стили обучения и их влияние на поведение детей в инклюзивном классе Когда учитель понимает, какой у ребенка стиль обучения, он может так построить обучающий процесс, чтобы по максимуму восполнить нужды ребенка и уменьшить проблемы поведения. Также будут затрагиваться тема стилей обучения и мультидисципрлинарный подход к обучениею детей с проблемами развития. Вебинар проводится с русским переводом Оксаны Элсингер. Регистрация на вебинары. Регистрация один раз на всю серию вебинаров. Количество мест ограничено! О спикере Карен Роббинс (США, Орегон) - сертифицированный преподаватель, специалист по специальному образованию. Карен Роббинс является сертифицированным преподавателем и имеет огромный опыт работы в сфере дошкольного образования, начальной школы и специального образования. Карен получила образование бакалавра в университете штата Нью Мексико по специальности Специальное образование для детей младшего школьного возраста. В государственном университете г. Портланд Карен получила образование магистра и статус сертифицированного специалиста по специальному образованию для детей с 1 по 12 класс. За время своей педагогической деятельности, Карен преподавала в 4 штатах – Нью-Мексико, Орегон, Юта и Техас. Карен Роббинс  работала, как в инклюзивных классах с детьми дошкольного возраста, так и в инклюзивных классах младшей школы. Помимо работы в общественных и частных школах, Карен имеет 20 летний опыт индивидуального обучения детей с аутизмом, расстройством внимания, дислексией и другими формами расстройства развития. И сейчас Карен все еще продолжает преподавать в инклюзивном классе начальной школы в штате Вашингтон. Благодаря ее гибкому расписанию у нее есть возможность преподавать в других странах по теме аутизма и других расстройств развития. Карен уже имела возможность преподавать в Украине, Азербайджане, Македонии и Кении. Приглашаем вас поучаствовать в вебинаре . Технические требования к оборудованию для участия в вебинаре: - Персональный компьютер с возможностью выхода в Интернет - Оперативная система: Windows XP, 7, Windows Vista - Скорость доступа в Интернет - от 100Кбит/с. - Список поддерживаемых Интернет-браузеров: - Google Chrome, Opera 16 и выше. - Устройство ввода – мышь / сенсорный дисплей, клавиатура. - ...
k-12-education_757e4270aff830d3